2026年10月27日中午，公共管理学院同愉政公考合作开展的《公务员能力与数字素养》微专业课程设计研讨会在启智楼81004会议室成功举行。为进一步优化课程设计、提升育人实效，双方围绕愉政公考承担的微专业课程的教学目标、课程内容及教学安排开展研讨。学院副院长赵伟、城市管理系主任何增华、微专业教学团队王鹏、谭灵芝、向栩及愉政公考授课老师参加本次会议。

会上，愉政公考教师围绕微专业课程进行说课，阐述了课程教学计划与实施思路，介绍了教学内容的组织安排及后续授课计划。与会人员结合微专业培养目标、大一学生的学习特点以及专业人才培养要求，对教学方案进行了交流讨论，重点就如何增强课程吸引力、提高学生参与度、促进课程学习与学生成长相衔接等问题交换了意见。

何增华主任指出，微专业课程设计应充分考虑大一学生的认知特点、知识基础与学习需求，在现有教学方案基础上进行有针对性的微调。大一是学生适应大学学习生活、拓展知识视野、逐步形成学业与职业认知的重要阶段，课程内容的选择与呈现应贴近学生实际，注重由浅入深、循序渐进，帮助学生在理解课程价值的基础上建立学习兴趣。

赵伟副院长强调，微专业建设要坚持育人导向，将理想信念教育融入课程教学，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深化对个人责任与社会责任的认识，把个人理想追求融入国家发展和社会需要之中。课程不仅要帮助学生增进对公务员职业的了解，更要引导学生思考服务社会、担当责任的意义，进一步坚定理想信念，明确成长方向。

此次研讨进一步明确了微专业课程的教学定位与优化方向。学院将与愉政公考加强沟通协作，结合学生实际持续完善教学安排，推动《公务员能力与数字素养》微专业教学有序开展，为学生拓展知识视野、提升综合素养提供支持。