6月8日下午，公共管理学院重庆市教育教学改革研究项目开题论证会在学院启智楼1004会议室顺利召开。会议邀请了中共重庆市委党校(重庆行政学院)社会和生态文明教研部主任谢菊教授、重庆师范大学教育科学学院廖辉教授两位校外专家及学院副院长代富强教授组成专家评审团进行评审及论证。会议由代富强副院长主持，学院院长李孜、市级教育教学改革研究项目组成员、及青年教师等共13人参会。

公共管理学院本次共有2022年获批的三个市级教育教学改革研究项目开题，其中重点项目一项，一般项目两项。三个项目组成员在会上分别就项目的开题情况从项目的背景及目标、内容及方法、预期成果等方面进行了详尽的汇报。

专家评审团针对每一个项目的特点及专业特色给出反馈意见，并分享了各自申报教学改革研究项目的经验。廖辉教授从“突出创新性”的角度进行分享，强调了教育教学改革项目要结合新文科建设的大背景、融合好思政元素、人工智能等先进技术手段，体现创新；谢菊教授则强调了教改项目的开题应十分注重想法的落地，写详尽、写具体，让改革实实在在地落到专业提升中。代富强教授从如何清晰明确地提出教学问题，并把教学改革和人才培养及学科建设联系起来、体现出跨学科交叉融合等方面进行分享。

本次论证会对各项目组成员打磨项目开题报告及提升学院青年教师对教改项目的认识有显著帮助。参会的项目组成员王长征老师会后表示，通过教改项目论证，一方面对本课题有更深入的认识，从课题体系、案例构建和思政融入等方面对本课题的设计和开展有了全方位的提升，另一方面各位专家对教育、教学和教改的讲解和意见分享，也拓宽了对未来教学工作和教改实践的思路，对提升教师教学能力和教学研究能力有很大裨益。学院青年教师强国民老师表示，研讨会令其认识到教学改革需要更新教育理念，改革教学内容，创新教学方法，教改项目不同于一般性的研究项目，更注重实际的落地实施，而如何改革最终需要围绕培养什么样的人才展开。