为扎实推进学院学风建设，精准摸排学业困难学生学习痛点，助力学业滞后学生查漏补缺、迎头赶上，2026年6 月 3 日，公共管理学院于启智楼 1004 会议室召开“聚焦学业短板，共促学风建设”学生学业情况调研座谈会。学院党委副书记谢书楠，辅导员蒋杰、杨阳、刘严出席本次座谈，大一大二年级学业困难学生代表参会交流。

谢书楠作开场引导，叮嘱同学们正视自身学习短板，摒弃畏难厌学心态，不因一时成绩落后自我否定，找准问题、踏实补漏，合理规划课余时间，稳步追赶课程学习进度，树立补考通关、提升成绩的信心与目标。

随后进入师生交流研讨环节，参会学生依次发言，结合自身日常学习状态，从选课难、基础薄弱、学习方法不当、自律性不足、时间规划混乱等方面，坦诚分享个人学业受阻的现实难题与内心困惑。针对同学们提出的各类疑问与诉求，谢书楠及在场辅导员逐一细致答疑，给出针对性改进建议：一是协调正常上课和补修课程时间；二是组建的朋辈帮扶队伍，开展课程重难点互助补习；三是细化日常管理，辅导员常态化跟进学业动态，定期一对一谈心督学。现场交流氛围真诚融洽，学生踊跃提问、虚心聆听指导。

最后，谢书楠作总结讲话。她指出，抓好学困生帮扶是学院学风建设的重要一环，学院要以本次调研座谈会为契机，梳理汇总学生共性与个性学业难题，持续落地精准学业帮扶举措。同学们要以本次座谈为新起点，锚定学业目标、脚踏实地查漏补缺，凭借自身努力补齐短板、逆风翻盘，在勤学奋进中夯实专业根基，用优异成绩实现学业蜕变。